Hauptspalte
Tutor/innen- Qualifizierung
Tutor(inn)en-Qualifizierung
Tutorien sind universitäre Veranstaltungsformen von geringer Gruppengröße, die von Studierenden (den Tutor(inn)en) geleitet werden und die vielfältige Vorteile für Tutor(inn)en, Studierende und Lehrende bieten.
Damit diese Vorteile von Tutorien zur Wirkung kommen, bedarf es einerseits der didaktischen Kompetenz der Tutor(inn)en und andererseits ihrer erfolgreichen Einbindung in die jeweilige universitäre Struktur.
Entsprechend bezieht sich unser Angebot zum einen auf die Qualifizierung, Beratung und Betreuung von Tutor(inn)en, zum anderen auf die Unterstützung von Lehrenden bei der Implementierung und Koordination von Tutorienarbeit.
Termine
Die nächsten Interdisziplinären Praxisberatungen für Tutor(inn)en finden wie folgt statt:
Termin 1: 24.04.2013 (15:15-18:15Uhr) oder 29.04.2013 (17:15-20:15Uhr)
Termin 2: 27.05.2013 (17:15-20:15Uhr) oder 29.05.2013 (15:15-18:15Uhr)
Termin 3: 24.06.2013 (17:15-20:15Uhr) oder 26.06.2013 (15:15-18:15Uhr)
Melden Sie sich bei Interesse bitte unter Angabe Ihres Wunschstermins per E-Mail an.
Die nächsten zweitägigen Qualifizierungsworkshops für Tutor(inn)en finden wie folgt statt:
Termin 1: 24.09. und 25.09.2013
Termin 2: 01.10. und 02.10.2013
Termin 3: 08.10. und 09.10.2013
jeweils 9:00-16:30 Uhr
Ausschreibung | Anmeldung
NEU: Anerkennung der Tutor(inn)en-Qualifizierung als Studienleistung
Die didaktische Qualifizierung für die Tätigkeit als Tutor(in) kann mit 5 LP als Studienleistung anerkannt werden: Bachelor - SQ-Bereich; Lehramt (neues Staatsexamen) - Ergänzungsbereich; Master- individuelle Lösung.
Voraussetzungen sind: Tätigkeit als Tutor(in) im betreffenden Semester; Teilnahme an einem vorbereitenden Qualifizierungsworkshop und drei begleitenden Praxisberatungen; fortlaufende didaktische Entwicklung und Dokumentation des Tutoriumskonzeptes als Prüfungsleistung.
Darauf aufbauend können in der Ausbildung zum und Tätigkeit als Trainer(in) für Tutor(innen) weitere 5 LP erworben werden.
Weitere Informationen sind in der Broschüre zu den fakultätsübergreifenden Schlüsselqualifikationen zu finden und werden im Qualifizierungsworkshop bekannt gegeben. Fragen auch gern per E-Mail.
Die Tutor(inn)en-Qualifizierung ist eine Initiative der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät.
